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Sistemas são organismos. O corpo humano é um sistema. Em algum lugar do seu corpo um pelo está crescendo, ao passo que em outro provavelmente um alimento está sendo digerido. Organismos diversificam suas estruturas no intuito de seguir replicando a si mesmos. Sistemas de prompts funcionam da mesma forma. Apostas de descoberta seguem um DNA básico, mas ao longo do seu curso de vida se diferenciam na interação com a cultura. Prompts humanos podem ser organizados como um sistema que se molda e responde às necessidades de um corpo coletivo: empresas, universidades, escolas ou comunidades, por exemplo. Qualquer grupo humano pode cultivar um sistema de prompts em seu interior. Uma vez instalado, ele retroalimenta a coletividade a partir das experiências únicas que gera.
O contraste entre um sistema de prompts, que pode ser entendido como um conjunto de células de descoberta, e a lógica tradicional de sistemas educacionais – baseados em ensino – é gritante. Em larga medida seus DNAs são opostos, o que origina espécies distintas: prompts são apostas porosas que convidam pessoas a exercerem sua curiosidade no mundo; aulas e cursos são transmissões de conhecimento hermeticamente fechadas que tentam explicar como proceder no mundo. É nesse sentido que sistemas de prompts se qualificam como heterotopias educacionais. Sua proposição fundamental e a tonalidade de suas relações são contrapontos filosóficos e políticos à educação clássica. O que não significa que as duas lógicas não possam conviver.
No sentido de suas formas de organização, sistemas de prompts podem ser pensados a partir de estruturas modulares: unidades funcionais autônomas que se relacionam entre si e com o todo. Os módulos podem ser temáticos, geográficos ou seguir outros critérios de diferenciação. Cada um deles pode ter metacontornos distintos, e também pode haver metacontornos gerais do sistema. São os desdobramentos da complexidade desses organismos que fazem circular neles toda uma cultura própria ao longo do tempo. Mais pessoas assumem a autoria dos prompts e chegam junto para apostar – o caldo vai engrossando.
Algumas ferramentas podem ser úteis no processo de organizar cadeias ou sistemas de prompts: calendários e bibliotecas, por exemplo.